职业规划职业规划

【精选】职业规划职业规划模板锦集七篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将会有新的际遇，让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。我们该怎么去写职业规划呢？以下是小编为大家整理的职业规划职业规划7篇，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好，很高兴能够站在这个舞台上展现自我，今天我为大家演讲的题目是：职业、规划、人生。

职业是什么？所谓的职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获得合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。在我们一生当中，差不多有三分之一的时间消耗在工作方面上，因此，选择合适的职业显得攸关重要。我们常说：“我们要做自己命运的主人。”但在现实生活中，我们又会常常迷失自我，尤其是在职场上。里士多德先生曾说过：“人生活的意义在于是否正在寻找和追求自己的目标。”谁都渴望拥有辉煌的人生，谁都希望走向成功的巅峰。如今，这些不再是遥不可及的梦，相信有志者事竟成，努力是一切成功的源泉。针对以上观点，我认为中职生应当实现以下的职业规划：

第一，认识自我。现在的我们，正处于人生的黄金时期，摆在我们面前的，是五彩缤纷的世界。十八岁的我们，意味着青春，意味着我们要为自己的未来打下基础，更意味着我们将要面临的挫折。虽然前面的荆棘无法估计，但是我深信，世上无难事，只怕有心人，一切皆有可能。

第二，了解行情。正所谓知己知彼方能百战百胜，因此我们首先要认识自己的长处和短处，通过调查和实践了解社会，进而分析自己所适合的职业，走后初次就业。同时要加强了解当今社会发展辽阔的职业，职业未来的走向和前景，成功的前提是做好准备。

第三，拟定方案。古语云：“不想当将军的士兵不是好士兵”。成功的第一步便是有适合自己的一套机会，要有一条明确的行走路径。可以通过互联网、老师、朋友寻找资料、讨论，毕竟：“当局者迷，旁观者清。”

第四，赋予实际行动。俗话道：“说得好不如做得好。”当制定出计划之后，便要付诸行动，以行动来道明自己的努力，负责，再完美的机会也不过是空头支票罢了。

第五，改造。解决自我盘点中的劣势与缺点，俗话说：：“江山易改本性难移”，虽然持之以恒的定力不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向朋友、老师请教，及时指出自身存在的不足，并制定出相应的计划加以改正。经常锻炼，加强体质，以弥补生理所带来的负面影响，身体才是革命的本钱。

第六，与时俱进。光是按照计划显得有些力不从心，还有不断接收外界的新知识、增值，学习与计划并重。那么以后在踏足社会便明显的提升了自己的优势，与将面临更多的机会。

第七，学会合作。正所谓：“单丝不成线，独木不成林。”人要学会谦虚受教，更要学会与别人合作。《吕氏春秋》中提及：“万人操弓，共射一招，招无不中。”可见共同发展才是未来长计。

“曾经有一份美好的工作摆在我的面前，而我却因为没有职业资格证书而错失，如果……”这世界上根本就不存在如果，机会只会降临到那些有准备的人的手上，面对我国广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位，面对巨大的社会压力和众多的竞争对手，我们应该把握自己的一分一秒，珍惜现在的美好机会，努力才能打造前程锦绣。

我的演讲完毕，谢谢大家。

一、自我认知

我是一个不喜欢受限制的人，随意但不随便。 一个人成长的过程，是一个不断在失败中寻找与把握机会的过程，没有失败就无所谓成功，没有遭遇过挫折和失败的人生是不丰富的人生，就像白开水，纯净却没有味道。一个人是否活得精彩，不能看他的年龄，而要看他生命的过程是否多彩，还要看他在体验生命的过程中能否把握住机会。

性格特征分析

优势性格

心态好，有野心

2. 刻苦勤奋，积极创新

3. 做事有主见，有思想

4.大度，能容忍

5. 喜欢挑战，更喜欢实践

劣势性格

1. 性格太急

2. 不够成熟稳重，会在一些事情的处理上显得冲动不明智

3. 做事不够坚持

胜任能力分析

优势能力

1. 策划、组织、管理能力较强，经常负责各项活动的筹划与开展。

2. 思维果断、独立自主，个人工作能力强，并且全神贯注。

3. 交际能力较强，也容易与陌生人建立良好的工作或合作关系。

4. 语言表达能力较佳，言语论述有理有据。

5. 文字功底扎实，文采较好。

6. 逻辑分析能力较好，善于发现和思考问题。

劣势能力

1. 脾气叫倔

2. 做事有时比较冲动，显得比较暴躁、不够镇定。

3. 对高科技不是很了解

价值观分析

1. 希望能够用大学的三年时间用知识武装自己，做一个对社会有用的人。

2. 崇尚真善美，希望通过自己的能力与实力，在自己的种种努力下，给身边的人带来幸福和快乐。

3. 厌恶假恶丑，希望通过自己的能力与实力，在自己的种种努力下，让天空阴霾的角落变得湛蓝如洗。

二、360°评估

优点

1. 乐观自信，有责任心

2. 开朗大方，有包容心

3. 有不同的想法

4. 特长广泛，积极参加活动

5. 真诚和善，朴实大方

6. 上进心强，勇于挑战

缺点

1. 过于追求完美

2. 不够成熟稳重

通过以上几个方面的评估，我对自己有了全方位、多角度的认识。我具有自信乐观的精神、拼搏奋进的意志、勇于挑战的态度，这些会有利于我成为老板，在会展方面有所成就；与此同时，我需要在自身的努力和大家的帮助之下，尽快尽早克服自身的缺点，在社会的磨励中变得成熟稳重、专注踏实，在会展的工作中有所钻研、有所创新，使自己更快地实现职业目标。

对于自己的能力我还是很有自信的，不知从何时起，开始学会了锻炼自己，正如老师所说的， 我经常自信的去想，别人能做到的，我为什么做不到，也正是这种思想，伴随着我克服了一个又一个的障碍，我也在这个过程中慢慢长大，慢慢的学会了如何应对人生中的挫折。不过，自己还是存在许多不足的，因此在日后还是要不断的完善自我 。

三 、自我认知

一、现实型(r)

①愿意使用工具从事操作性工作；

②动手能力强， 做事手脚灵活，动作协调；

③不善言辞，不善交际

主要 ……此处隐藏6101个字……难?我又如何在目前无绪的状况下，寻找到我的职业方向呢?确实是这样，当一个人在迷惘的时候，你让他给自己制订出一整套完整的职业生涯规划来，是不切实际的，也是不现实的。

无目标状况的产生

一、素养提高过程中的自然成长导致。随着我们的成长，基点所包含的经济、气质、知识、兴趣、能力、价值观、经历等等，各方面素养水平也是跟着年龄提高的，我们对客观世界的认识，结合自己的职业发展需求，也逐步变得越来越明确。但在基点素养提高的过程中，我们会出现这样一个状况，当某方面素养刚刚突破，或者即将突破时，我们突然迷失了方向，这个情况的产生，是因为随着我们基点素质的提高，我们的认识观的变化，已经对过去所拟订好的计划产生极大的怀疑，甚至有时出现颠覆的状况，在这样的情况下，旧目标已经消失，而新目标却没有及时产生，就出现无目标状况了。

一个小伙子，当他想法设法努力当上部门经理后，一下子发现原来担任经理跟不担任经理是两回事情，不担任经理时，一个劲的努力工作就可以了，而担任经理后，整个部门的努力成绩，才是自己的考核指标，在这样的情况下，如果始终没有找到合适的解决办法，这个时候，因为自己努力工作的目标已经不是主要目标了，小伙子的目标等于没有了。

二、目标盲目拟订无法实现后导致。另外一种情形，则是另外一回事情了，属于人为因素的为多些。当我们在一个比较低的基点状况下，制订出一个脱离实际无法实现的目标后，随着时间的演变、自身不断的受挫、自信心不断的下降的情况下，对所制订的目标产生极大的怀疑，进而演变成对现实生存世界的怀疑，认为不是自己不行，而是世界不给予自己，认为该目标无法实现，最终演变成目标失切状态。

一个没有任何家庭背景、没有任何资历、没有任何能力可值得炫耀的年轻人，进了一家万人大公司，发狠话说，我一定要在3年内当上公司的副总经理，这样的目标是没有必要拟订的，只会给自己增加烦恼，最终让自己完全失切斗志。

三、多目标状态下的目标失切。有人说过，当一个人制订出几个目标来时，等于没有制订目标。这句话实质上不仅仅对个人发展有效，对家庭发展、企业经营、城市治理均同样有效。当一个人制订出几个目标来时，他的精力会出现自然而然的分散，或许有人说，我精力充沛的很。但当目标不断变换时，我们就不得不在多目标面前四处打转，在几个目标之间疲于奔命，最终导致一个目标也实现不了的状态，如此情况继续发展下，在与他人的对比中，发觉自己原来是没有方向的可怜虫。

一艘船，从上海出航，一会儿向东京方向走，一会儿向悉尼方向走，什么时候这艘船能够到达目的地?到底到达的是哪个目的地?在不断的变换中，因为始终无法到达目的地的焦躁，自然而然就会产生出来。

无目标状态下的心理

给自己定下目标之后，目标就在两个方面起作用：

1、努力的依据

2对自己的鞭策

目标给了你一个看得着的射击靶。努力实现这些目标，就会有很大的成就感。如果目标不确定，计划不具体，那就没有办法衡量是否实现，不找到自己到底向目标前进了多少步，这会降低积极性，慢慢的会泄气，最终导致甩手放弃的格局产生。

在失去职业目标的情况下，几乎所有人都会变得萎靡、茫然、不知所措。由于始终寻找不到目标，觉得不管怎么努力，都是徒劳无益的，逐渐的人就会倾向性的顺波逐流了，大家怎样我就怎样是最普遍的情况。

无目标情况下的选择

千万别抱怨。遗失掉目标时，最需要做的事情，不是去抱怨，而是去检视我们的基点状态，即我们所处的具体位置是什么!很多人在没有目标时，最喜欢干的事情就是抱怨，到处寻找帮助，结果问的越多，自己越迷惘，到最后自己都不知道是怎么回事情儿，总之，就是找不到方向，慢慢的让自己消失在茫茫人海中。

基点的比较。基点包括的项目有：经济、气质、知识、兴趣、能力、价值观、经历等等，最简单的，我现在所处的基点状态，与我的同学们进行对比，到底差哪些?我们可以来个假定，假定我的大学同学的各综合项目值的平均值为基点1，假定因素最高的同学的基点位在2，那么我现在所处的假定位置在哪里?应该如何进行补偿，才能够实现或者说最快的达到2的状态?同样的，跟我的上一级到底差哪些?应该如何补偿?

制订出短线。在没有目标的情况下，不是再去设置一个目标，这样做无意义。应该认真的去检视自己，提高自己的基点素养，当自己的基点素养出现变化时，我们就会出现第一种无目标状态的情况，这个时候，需要我们迅速的实现角色转变，哪里缺什么就补什么，最终让自己的基点因素跟上，找到自己的新的职业目标出来，然后根据短线目标的产生，拟订中线目标，再拟订长线目标，最终找到自己的职业发展目标以及人生目标来。

所谓职业规划，就是根据孩子未来职业的发展预期，来填报高考志愿。志愿填报是孩子人生职业生涯的起点，你对孩子或孩子自己的未来有什么期望呢?

你现在虽然不能给孩子一个明确的规划，但是我知道，大部分家长，都对自己的孩子，有这样的一个预期：上大学，甚至上名牌大学，并不是我们家长的最终目标，我们的目标是上一所理想的大学，学一门孩子喜欢的专业，在毕业的时候掌握一技之长。找到一个他(她)喜欢干，又学有所用的工作。

头三年，不指望我们的孩子赚多少钱，关键是能真正掌握一门技术。然后在合适的年龄结婚，有一个幸福的家庭，有一份安稳的工作。而立之年时，能成为行业中的精英。

然而，我们的教育体系中欠缺职业规划教育。孩子不懂，家长也没想到要规划，甚至连孩子喜欢做什么适合做什么都不清楚。大学的学科有12个门类，92个专业大类，六百多种(文科约197种，理科约463种)专业，能准确地说出十个专业，学完后是干什么的，就业情况怎么样的家长，并不多。

家长说不出来，学生更说不出来，这也就是那么多大学生就业不对口的原因。

怎样给孩子选专业才算科学?

职业规划主要分三大部分：

(1)了解专业与职业

首先要了解，高考志愿填报过程中有哪些专业，这些专业是学什么的，将来是干什么的，就业环境怎么样，未来发展怎么样。

(2)根据兴趣性格选专业

对许多考生来说，专业对应着将来一辈子从事的职业，如果选择一个自己不喜欢的，可能面临着一辈子的痛苦。

职业规划是一个体系。首先要了解高校的12个学科门类是学什么的，干什么的，将来就业情况怎么样，未来职业发展前景怎么样，什么性格的人适合学这些专业，从事这些专业需要哪些能力。现在简单的办法就是运用霍兰德的六种职业兴趣学说进行测评。这里给大家推荐一下，新浪网教育频道开发出了适合孩子就读专业的测评软件使用起来很方便。专业测评报告出来后你就知道自己的孩子适合学什么了，甚至懂得规划自己孩子的职业发展之路了——实现我上面说的，由“学有所用”到拥有“一技之长”，再到掌握“核心技术”，最后成为“行业精英”的跨越。

(3)根据能力选专业。

选择专业时，兴趣和能力冲突，兴趣肯定要让位于能力。就像很多人喜欢唱歌，但是不能把唱歌当成一个职业。