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说明文作文

时间:2024-07-18 10:40:57
关于说明文作文锦集十篇

关于说明文作文锦集十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的说明文作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

说明文作文 篇1

站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

班班通,有电脑、有电视、有广播。……

有一个植物角,那里充满了生机。……

不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

  拓展阅读:写作指导

说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

① 认真观察说明对象,抓住了特征;

② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

怎样才能写好说明文呢?

首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

①根据图表内容写说明文;

②介绍某物的制作过程;

③介绍某一物件的结构、性能等;

④介绍某一特定环境的位置;

⑤说明某种现象的成因;

说明文作文 篇2

现在20xx年,有一种房屋上市了,美丽又有许多作用,很快就被人们一购而空。

这种房屋的屋顶上有两根像箭一样的天线,分别是蓝色和白色的,蓝色的那根是在夏天时吸收太阳发出的热量,到了冬天,把夏天吸收的热量散发出来,屋子里就暖和多了,白色的那根当然是和蓝色的那根相反的了!

那在屋子里的话,会看见房前的任何人,而在外面的人却看不见,这样你就不会随意给陌生人开门了。如果小偷来偷东西的话,你也不必担心,门是需要主人的指纹和正确的密码才能打开的,什么东西都奈何不了门,非常坚硬。也许小偷搞不了门,会撬窗户,但是这种窗户不是普通的窗户,谁碰了这种窗户,都会电飞天的(不包括主人)。

屋子里,你想要什么背景,就有什么背景。如果你在晚上睡觉时心烦意燥,屋子会发出一种音乐,把你引到甜美的梦中,让你睡个好觉。

另外,餐桌上有两个红色和绿色的按钮,你只要按一下红色按钮,美味的佳肴就会跑出来,吃饱喝足后,再按下绿色按钮,食物就不见了。

这种房子作用这么大,仅售1000元,真是物美价廉啊!你是不是也想要一套?想要就来买吧!

说明文作文 篇3

我们的校园像个美丽的大花园。

清晨,走进校园,听到的是朗朗的读书声。一吸鼻子,一股沁人心脾的清香迎面扑来,使人神清气爽。走近些,发现散发出阵阵香味的是一树开得正艳的梅花,美丽的花朵傲立在枝头,一阵风拂过,它们就摇曳起来,好看得很。

紧靠着这树梅花的是两株绣球花。每到六七月间,它们花团锦簇,一朵朵美丽的小花靠在一起,凑成了一个高高立起的绣球,真是“花如其名”啊!

到了操场,看着对面的竹林,那些竹子像跳舞的少女一样婀娜多姿,像翠绿的屏障那样密不透风,像新生的竹笋样朝气蓬勃。一旁的假山像狐狸、像竹笋、还是像什么?

操场南面有个小树林,密密的塔松像撑开的巨伞,棕榈的叶子像摇摆的蒲扇。光滑的广玉兰枝干粗壮,两个人也包不过来,让人惊叹!广玉兰繁茂的树枝垂到面前,带着一股叶子才有的清香。枯枝的紫藤悬挂在假山上,现在虽然不太美丽,但悄悄冒出的绿芽还是让人感到了浓浓的春意。

我喜欢我们美丽的校园。

说明文作文 篇4

我有一个漂亮实用的文具盒,是我过9岁生日的时候一个小朋友送我的生日礼物,我非常喜爱这个文具盒。

我的文具盒是用铁皮做成的,是个小汽车形的,它的颜色非常鲜艳,是金黄色和天蓝色相间的,像披上了一层坚硬的铠甲,非常吸引我们小朋友。它的车美国上有一个小狗和一只帅气的米老鼠,它还有一个好听的童话呢!小狗的名字叫布鲁托,它正用舌头添着米老鼠的脸,文具盒的下面是布鲁托扑进米老鼠的怀抱,好像在说:“我们终于见面了。”

我的文具盒像一个温暖的家,打开我的文具盒,你就能看到三层房间,第一层是橡皮的房间,第二层是尺子的屋子,第三层就是铅笔和钢笔的卧室。它们平时都躺在各自的房间里睡大觉,只要我需要它们,它们就会义无反顾、挺身而出,尺子帮我把线拉直,橡皮帮我把错字消灭光,铅笔和钢笔帮我写出一排排美丽的字,让老师一看见我的作业,就脸上就会露出满意的笑容,我的文具盒就像一个大管家,它尽职尽责把这个家管理得井井有条。

文具盒真是我的好帮手,我永远离不开它,我爱我的文具盒。

说明文作文 篇5

我爱我家的小乌龟。

我家的小乌龟是雄性的乌龟,长着四只锐利的瓜子,身披绿战袍,小乌龟长着一只小尾巴,如果再给它带上红眼罩和两把佩刀。每次我给它喂食的时候,它就慢悠悠的向食物游来。大口大口的吃着食物,就像一个饿得没有力气的荒民,又好像觉得自已是皇帝,什么都不用抢似的。

我为了杀杀它的锐气,便买了一条小金鱼和小乌龟比一比。到了中午,我将食物投向水中,小金鱼就像离弦的箭一样飞向食物,把食物吃个精光。这可把小乌龟气恼了,它立刻冲向小金鱼,把小金鱼的尾巴咬断了一大截,把小金鱼吓得再也不敢和小乌龟做对了。每一次都躲得远远的,可怜巴巴的看着小乌龟把食物吃完,再去吃小乌龟吃剩的残饭。我看见了,便将小乌龟和小金鱼房间分了二间,这样,他们二个就再也不会过有的有食吃,有得没食吃的日子了。可真是万事大吉,天下太平了。

我爱我家的淘气小乌龟。

说明文作文 篇6

我们的校园座落在幸福派出所附近,那走进去,花朵的香味芬芳扑鼻,一走就走进了大门口,大厅门口旁边有几部校讯通刷卡机,穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。

我们学校有两栋教学楼,我在B座,B座有四层楼,其中我们在3楼,红白相间的楼身在阳光的照射下显得十分美丽。

我们学校每间课室宽敞明亮,窗很干净,每间教室里都有投影机,讲台,电脑……桌椅又干净又舒适,从家回到学校就像是靠在母亲的怀里,感觉无比的温暖,回到学校感觉比家里还舒服。从窗外往里看,教室非常安静,每个同学都在认真学习,听不到一点儿杂音,只有老师在写黑板,和讲课的声音。

老师在办公室,总是各忙各的,有的在改作业,有的在上网等等。课间活动时,平静的操场顿时热闹起来,有的在跳绳,有的在踢毽子……

我爱我的校园,爱他的温暖,爱他的美丽,爱他的平静,爱它的别致优美。

这里正好是读书的好地方!

说明文作文 篇7

星期六,天气晴,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。妈妈说:“走,我们俩去采草莓!”

妈妈开着车出发了,大约十五分钟我们就到了草莓园。草莓园的工作人员给我和妈妈每人一只小篮子。

我们拎着篮子迫不及待地冲进了草莓园。哇!好多草莓呀!一片片绿油油的叶子中间藏着一颗颗红红的草莓,像一粒粒红宝石,娇艳欲滴,漂亮极了!

我提议,我和妈妈比赛,看谁采的多!我小心翼翼地走在草莓地里,生怕踩坏这些漂亮的小宝贝。这有一个!不行,太小。那儿有一个!好像还不熟。我专挑又红又大的草莓来采。不知不觉,我的篮子里就装满了漂亮的红草莓,我问妈妈采了多少?妈妈说她也采了大半篮。哈哈!我们都是冠军呀!我和妈妈露出了开心的笑容。

走出草莓园,妈妈付好钱,还没等洗净,我就迫不及待地抓了一颗丢进嘴里,哇!好甜哦!我和妈妈拎着劳动成果,高高兴兴地回家了。

说明文作文 篇8

我的家乡是一个物产丰富,风景优美的地方,它就是怀来;怀来县位于我国河北省的北部。这里可是非常美丽的哦!让我们一起来看一看怀来的四季风光吧!

春天,树木抽出了嫩绿的叶子,小动物们都跑出来做游戏,小草从土里探出头来,柳树姐姐的头发又变长了,小鸟从南方飞了回来,乌龟也醒了过来,大地上生机勃勃,春意盎然。

夏天,大树茂盛得不得了,像一把把巨大的伞。人们有的在大树下乘凉,有的在大树下游戏,还有的在大树下下象棋。夏天的景色也很美,红红的太阳火辣辣地照在地上,大地光芒四射。下雨的时候,雨滴连起来像一个大大的帘子挂在天空。美丽极了!

秋天,落叶缤纷,红叶满山,五谷丰登;金黄的田野里苹果,鸭梨,葡萄,海棠,都成熟了,真是瓜果飘香,硕果累累。山上全是红叶,黄叶,许多都在天空中飞舞。

冬天,白雪纷飞,北风呼啸,西风凛冽,寒风刺骨。天上,地上,白茫茫的一片,好似一个白色的世界。树上,房顶上,全都覆盖着非常厚的积雪。许多小动物们都回家里睡大觉了。

啊!四季的.怀来是多么美好!有生机勃勃的春天,酷热无比的夏天,五谷丰登的秋天,还有白雪纷飞的冬天。

啊!我的家乡多么可爱,多么美丽!

我的家乡真的是物产丰富,风景优美的地方。

我爱我的家乡——怀来!

说明文作文 篇9

我能问你们几个谜语吗?谜题(1)是“猎人的老婆来了。”

谜题(2)是“青帽子,绿帐子,滴里嘟噜挂珠子。”(都是猜一种水果),你们知道谜底是什么吗?也许有一些人喜欢吃这种水果,有一些人不喜欢吃这种水果。它就是:葡萄。

在现代社会上,葡萄是一种栽种面积大,产量多水果之一。它不但具有产量多、树姿优美、适应性强、繁殖能力广等特点,还是一种能够绿化环境,有较高经济价值的果树。

哇,原来葡萄的种类有这么多,在全世界有8000多种,我国就有500种以上。最常见的有两种,一种是绿色的葡萄,一种是紫色的葡萄。绿色的葡萄比较甜,还没有籽。紫色葡萄和绿色的一样,也是甜的,但是它有籽,你别看它的籽小,它的用处还不小呢!葡萄里的籽可以用来榨油,葡萄籽榨出来的油可以提炼成“单宁”,单宁是多酚中高度聚合的化合物,它们能与蛋白质和消化酶形成难溶于水的复合物,影响食物的吸收消化。可分为水解单宁和缩和单宁,两者常共存。后者也称“原花色素”。全谷、豆类中的单宁含量较多。

人们又把称葡萄做是“水晶明珠”,这是人们给葡萄取的爱称。因为葡萄果色浓艳,汁多味美,营养丰富。葡萄这种水果的果实含糖量达10%至30%,并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素,有增进人体健康和治疗精神衰弱及过度疲劳的功效。葡萄除了可以鲜食以外,还可以经过加工制成葡萄干或酿制成葡萄酒。

我喜欢这果色浓艳,汁多味美,营养丰富的“水晶明珠”,你喜欢吗?

说明文作文 篇10

在我的家里,有亭亭玉立的水仙,有轻柔垂下的吊兰,还有绿白相间的君子兰,其中我最喜欢的是那棵紫色的风信子。它每天沐浴着阳光成长,向着人们展开灿烂的笑脸。

风信子身穿着绿色外衣,它的根是球状的,足足有五厘米那么宽,它的球根下面是长长的根须,大约有十厘米长哦!在透明玻璃瓶的映衬下,别提有多美了!它那长长的根须像极了圣诞老公公的胡须,又仿佛是一根一根的头发,又密又长,它还承担着重要的责任呢,那就是负责从水中吸取营养,提供给茎叶。再看那球根上那长出的绿芽,那嫩绿的颜色,似是昭示着春天的到来,那嫩绿的手掌里包裹着的是希望――含苞的花朵。我似乎已经看到那盛开的花朵,那火红的小花,紧紧地挨在一起,是那无限的生命力和那昂扬的朝气啊!

风信子,它在寒冬里等待春天,等待新生,等待开放。寒风吹过它,它不怕,仍然屹立着;白雪覆盖,仍然昂首坚持;到了春天,它努力地成长,成长。最终,它把它最美的一面奉献给我们,这奉献精神多么令我们感动啊!这不禁令我想起了许多的有着这样精神的人们,就如建筑工地上的建筑工人,他们起早摸黑,干的都是力气活,还有扫地工,她们兢兢业业,大马路,小街道,都是她们的工作……

风信子的精神使我们折服,我们也应该升华自己,提升自己的精神境界。

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